Crescere con l'intelligenza artificiale

Questo libro offre a genitori, insegnanti, educatori e a quanti accompagnano bambini e ragazzi nei contesti della crescita, strumenti per comprendere una trasformazione che incide già in profondità sull'esperienza dei più giovani: la presenza dell'intelligenza artificiale nella vita quotidiana.

Nei videogiochi, nei social, nei motori di ricerca, negli assistenti digitali, negli strumenti che suggeriscono contenuti, parole, immagini e decisioni, la sua azione è continua e spesso invisibile. Incide sulle forme dell'apprendimento, sulle relazioni, sulla percezione di sé e sul modo in cui si costruisce il rapporto con il mondo.

Gli adulti si confrontano così con un cambiamento rapido e profondo, che investe insieme linguaggi, abitudini cognitive e dinamiche educative. Comprendere che cosa stia cambiando è una condizione essenziale per accompagnare i più giovani con responsabilità e lucidità.

Il volume affronta questi temi con rigore e chiarezza, tenendo insieme dimensione tecnica e attenzione pedagogica. Al centro stanno questioni decisive: attenzione, autonomia, empatia, pensiero critico, qualità della mediazione adulta.

Firmato da autori con competenze nelle tecnologie digitali e nella psicologia dell'educazione, il libro offre criteri per leggere il presente e per orientarsi in una delle trasformazioni più incisive del nostro tempo.

Nessuna tecnologia può sostituire uno sguardo educativo capace di interrogare il mondo.

[Revisione di giugno 2026]