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Apprendimento storico nelle scuole secondarie - Metodologie pibidiane

Apprendimento storico nelle scuole secondarie - Metodologie pibidiane

Paperback

General World History

ISBN10: 6203905321
ISBN13: 9786203905328
Publisher: Edizioni Sapienza
Published: Apr 22 2025
Pages: 56
Weight: 0.19
Height: 0.13 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Italian
L'obiettivo di questo lavoro è presentare le forme di apprendimento storico promosse attraverso le azioni sviluppate nel sottoprogetto Pibid History, nei primi anni della scuola secondaria del Colégio João XXIII - Irati-PR, nel 2015. Il modo in cui questo apprendimento storico viene affrontato qui prende come asse principale la prospettiva dello storico tedesco Jörn Rüsen. L'obiettivo della ricerca è quello di sottolineare l'importanza dell'utilizzo di metodologie diversificate, che combinino teoria e pratica, nel processo di apprendimento, in quanto fondamentale per il miglior rendimento e la migliore comprensione degli studenti in classe. Lo studio si è basato sull'analisi di un questionario di 10 domande applicato agli studenti, con tre temi che si sono intrecciati: l'istruzione secondaria, l'insegnamento della storia e il Pibid. Dalle risposte fornite è emerso il concetto di consapevolezza storica presente nell'apprendimento dei giovani, dove l'istruzione è vista da loro come una tappa fondamentale per il futuro e il gusto per la storia attraverso la realizzazione di attività metodologiche.

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