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Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen Bei Komplexen Modellierungsaufgaben

Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen Bei Komplexen Modellierungsaufgaben

Paperback

Series: Perspektiven Der Mathematikdidaktik

Teaching Instruction

ISBN10: 3658142960
ISBN13: 9783658142964
Publisher: Springer Nature
Published: May 31 2016
Pages: 323
Weight: 0.88
Height: 0.70 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German

Peter Stender untersucht, wie Lehrpersonen handeln sollten, um Schülerinnen und Schüler bei der möglichst selbstständigen Bearbeitung einer komplexen Modellierungsfragestellung zu unterstützen, und zugleich sicherzustellen, dass eine sinnvolle Antwort auf das Modellierungsproblem entsteht. Er untersucht diese Fragestellung im Rahmen von dreitägigen Modellierungstagen Mathematik, indem er Videographien mittels qualitativer Inhaltsanalyse auswertet. Dabei identifiziert er wirkungsvolle Lehrerinterventionen und entwickelt auf dieser Grundlage theoriegeleitet weitere Lehrerinterventionen mithilfe heuristischer Strategien.

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