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Vorstadtkrokodile 2: eine idealistische Jugendgeschichte mit einer gelungenen Wertevermittlung?

Vorstadtkrokodile 2: eine idealistische Jugendgeschichte mit einer gelungenen Wertevermittlung?

Paperback

GermanGeneral Reference

ISBN10: 3656105898
ISBN13: 9783656105893
Publisher: Grin Verlag
Published: Feb 4 2012
Pages: 20
Weight: 0.09
Height: 0.05 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Essay aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Ludwig-Maximilians-Universität München (Deutsche Philologie), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Werte werden aufgrund von Vermittlungsprozessen oder aufgrund von Erfahrungen gelernt. Sie werden im Wege der Sozialisation, d. h. aufgrund vielfältiger Einflüsse vermittelt, wobei [...] nicht zuletzt die Massenmedien eine zentrale Rolle spielen. In diese Massenmedien reiht sich auch der Film Vorstadtkrokodile 2 ein, der 2010 in den deutschen Kinos erschien und der zweite Teil zu der Verfilmung der Vorstadtkrokodile ist. Die Besonderheit im Film Vorstadtkrokodile 2 besteht darin, dass durch den Film die Verfilmung von 2009 fortgesetzt wurde und er daher auf keiner literarischen Grundlage beruht, sondern ein Buch zum Film erschienen ist. Der erste Film der Vorstadtkrokodile lehnt sich an das gleichnamige Buch von Max von der Grün aus dem Jahr 1976 an. Dieses Buch stellt eines der Klassiker des Deutschunterrichts in der Unterstufe dar. Neben dem Aspekt der Freundschaft in einer Bande wird darin insbesondere die Problematik und der Umgang mit körperlicher Behinderung bei Kindern und Jugendlichen behandelt. Im Gegensatz zu Max von der Grüns Werk spielt Vorstadtkrokodile 2 nicht nur über 30 Jahre später in der heutigen Zeit, es haben sich in den Neuverfilmungen auch Änderungen bei den Darstellern und in der Handlung ergeben. In den neuen Verfilmungen steht au er der Integration eines behinderten Jungen in die Gemeinschaft noch mehr die von anderen Au enseitertypen im Vordergrund. Au erdem soll auch im zweiten Teil die gro e Bedeutung von Freundschaft und Zusammenhalt thematisiert werden. Ob die darüber hinaus - auch unterschwellig - vermittelten Werte und Eindrücke des Films pädagogisch sinnvoll sind, ist fraglich. Der Film scheint vor allem ein wenig realistisches Umfeld von Kindern darzustellen und seine jungen Zuschauer in eine ide

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