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Sozialraumorientierte Schulsozialarbeit: Prozess- Und Wirkungsevaluation Des Modellprojekts 'Stadtteil in Der Schule'

Sozialraumorientierte Schulsozialarbeit: Prozess- Und Wirkungsevaluation Des Modellprojekts 'Stadtteil in Der Schule'

Paperback

General EducationGeneral Political SciencePoverty & Social Work

ISBN10: 3658203064
ISBN13: 9783658203061
Publisher: Springer vs
Published: Jun 20 2018
Pages: 137
Weight: 0.41
Height: 0.32 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German

Der Band dokumentiert die Ergebnisse des Braunschweiger Projekts 'Stadtteil in der Schule'. Ziel des Projektes ist es, Teilhabechancen für Kinder in sozialen Brennpunkten zu erhöhen, indem GrundschülerInnen und deren Familien der Zugang zu vorhandenen sozialen und kulturellen Angeboten im Stadtteil bedarfsgerecht ermöglicht wird. Anders als klassische Ansätze der Schulsozialarbeit orientiert es sich nicht an individuellen Problemen. Es ist nicht Einzelfall-, sondern Sozialraumorientiert und hat das Gesamtsystem im Blick, also Schülerinnen und Schüler, Eltern, die schulischen Mitarbeiter, aber auch die Akteure des Gemeinwesens. Stadtteil in der Schule versucht Ressourcen der Schule und der Zivilgesellschaft für Kinder zu nutzen und nutzt Techniken der Netzwerkarbeit.

Also in

Poverty & Social Work