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Professionelle Kompetenz Von Mathematiklehramtsstudierenden: Eine Analyse Der Strukturellen Zusammenhänge

Professionelle Kompetenz Von Mathematiklehramtsstudierenden: Eine Analyse Der Strukturellen Zusammenhänge

Schwarz, Björn

Paperback

Series: Perspektiven Der Mathematikdidaktik, Book 4

General MathematicsTeaching Instruction

ISBN10: 3658011122
ISBN13: 9783658011123
Publisher: Springer Spektrum
Published: Dec 14 2012
Pages: 512
Weight: 1.40
Height: 1.09 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German

Die professionelle Kompetenz angehender oder praktizierender Lehrerinnen und Lehrer ist ein zentraler Gegenstand der Diskussion über die Wirksamkeit von Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Björn Schwarz knüpft an die aktuelle Diskussion an und beschreibt strukturelle Zusammenhänge innerhalb der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden im Rahmen einer qualitativ-orientierten empirischen Untersuchung. Dabei liegt ein besonderer Schwerpunkt auf der Analyse des Zusammenspiels von fachmathematischem und mathematikdidaktischem Wissen sowie des Einflusses mathematischer beliefs. Der Autor zeigt dabei auch, dass Lehrerfahrungen, die Studierende während bzw. au erhalb des Studiums erwerben, bedeutsam für den Wissenserwerb und die Verknüpfung verschiedener Facetten professioneller Kompetenz sind. Die Untersuchung trägt damit zu einem besseren Verständnis der Bedingungen erfolgreicher Mathematiklehrerausbildung bei.

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