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Die Potentiale mobilen ortsbezogenen Lernens in der Geographiedidaktik: Eine Interventionsstudie am Beispiel der Klimaanpassung

Die Potentiale mobilen ortsbezogenen Lernens in der Geographiedidaktik: Eine Interventionsstudie am Beispiel der Klimaanpassung

Paperback

Geography

ISBN10: 3759777279
ISBN13: 9783759777270
Publisher: Bod - Books on Demand
Published: Sep 28 2024
Pages: 260
Weight: 0.76
Height: 0.59 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Obwohl Exkursionen innerhalb der Geographiedidaktik eine wichtige wahrgenommene Bedeutung besitzen und auch im Geographieunterricht in Schulen durchgefuehrt werden, existieren nur wenige Forschungsarbeiten hinsichtlich ihrer Wirkweisen bei Lernenden. Durch die zunehmende Digitalisierung des Schulunterrichts hat sich das Forschungsfeld des mobilen ortsbezogen Lernens (MOL) als Teil der Exkursionsdidaktik etabliert, in dem digitalen Medien zur Gestaltung von Exkursionen genutzt werden. Innerhalb einer Interventionsstudie werden in diesem Band digitale, ueber Tablets gestuetzte Exkursionen (als Teil des MOL) mit herkoemmlichen analog gestuetzten Exkursionen hinsichtlich ihrer Potentiale zur kurz- und langfristigen Vermittlung von Fachwissen zur Klimaanpassung sowie Ausbildung von Motivation miteinander verglichen.

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Geography