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Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse: Textinterpretation anhand objektiver Hermeneutik

Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse: Textinterpretation anhand objektiver Hermeneutik

Paperback

Crafts GeneralGeneral World History

ISBN10: 3656601046
ISBN13: 9783656601043
Publisher: Bod Third Party Titles
Published: Feb 28 2014
Pages: 24
Weight: 0.13
Height: 0.05 Width: 7.00 Depth: 10.00
Language: German
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Jüdin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschlie end wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt.

Also in

General World History