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Literarisch-aesthetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie - Empirie - Unterrichtsperspektiven

Literarisch-aesthetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie - Empirie - Unterrichtsperspektiven

Hardcover

Series: Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Book 52

English as a Second LanguageLiterary CriticismGeneral Education

ISBN10: 363165393X
ISBN13: 9783631653937
Publisher: Peter Lang
Published: Jul 21 2015
Pages: 207
Weight: 0.95
Height: 0.63 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Der Band befasst sich mit dem Stellenwert literarisch-ästhetischen Lernens im kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht. Neben der Spezifik literarisch-ästhetischen Lernens werden gegenstandsbezogen didaktisch-methodische Aspekte fokussiert. Empirische Studien vermitteln zudem Einblicke in Lernerhaltungen und Unterrichtsprozesse.

Also in

English as a Second Language