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Kinderbibeln ALS Theologisch-Pädagogische Herausforderung: Unter Bezugnahme Auf Die Analytische Psychologie Nach C.G. Jung

Kinderbibeln ALS Theologisch-Pädagogische Herausforderung: Unter Bezugnahme Auf Die Analytische Psychologie Nach C.G. Jung

Hardcover

Series: Arbeiten Zur Religionspadagogik, Book 28

General World History

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ISBN10: 3899712781
ISBN13: 9783899712780
Publisher: V&R Unipress
Published: Feb 7 2006
Pages: 380
Language: German
Kinderbibeln, zurzeit vielfach als Bestseller bezeichnet, fordern zur Stellungnahme heraus. Das Forschungsziel der Autorin ist, nach Erhellung des buchgeschichtlichen Kontexts Bibelbearbeitungen für Kinder unter theologischer, pädagogischer und tiefenpsychologischer Perspektive kritisch zu prüfen. Dabei geht es um thematische Schwerpunkte, die anhand relevanter Textbeispiele aus annähernd 40 Publikationen bearbeitet werden. Grundfragen sind u.a.: Werden Kinderbibeln dem theologischen Anspruch gerecht? - Inwieweit wird der Bildungsauftrag und der kindliche Verstehenshorizont berücksichtigt? - Welche Wirkungen haben biblische Geschichten hinsichtlich der psychischen Entwicklung von Kindern und Heranwachsenden? Somit stellt diese Veröffentlichung ein breites Spektrum prinzipieller Ansätze zur Verfügung, die sowohl für die Praxis als auch für weitere Forschungsvorhaben hilfreich sein können.

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