• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Inklusiver Mathematikunterricht: Entwicklung Eines Instruments Zur Planung Von Mathematikunterricht in Einem Inklusiven Setting

Inklusiver Mathematikunterricht: Entwicklung Eines Instruments Zur Planung Von Mathematikunterricht in Einem Inklusiven Setting

Paperback

Teaching Instruction

ISBN10: 3658299010
ISBN13: 9783658299019
Publisher: Springer vs
Published: Apr 1 2020
Pages: 508
Weight: 1.52
Height: 1.19 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Lehrerinnen und Lehrern an deutschen Schulen fehlt es an Unterstützung, um ihren Fachunterricht inklusiv zu planen und durchzuführen. Für das Unterrichtsfach Mathematik in der Primarstufe hat Johanna Herkenhoff daher mit dem Design-Based-Research-Ansatz ein theoriebasiertes und praxiserprobtes Planungsinstrument entwickelt und optimiert. Dieses enthält Merkmale und Indikatoren guten inklusiven Mathematikunterrichts, integriert wichtige didaktische Prinzipien und gilt durch die mehrphasige Weiterentwicklung mit Mathematiklehrern und -lehrerinnen als praxistauglich.

Also in

Teaching Instruction