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Identitätsorientierter Literaturunterricht in der Primarstufe durch den Einsatz von Bilderbüchern

Identitätsorientierter Literaturunterricht in der Primarstufe durch den Einsatz von Bilderbüchern

Paperback

German

ISBN10: 3668427801
ISBN13: 9783668427808
Publisher: Grin Verlag
Published: Apr 24 2017
Pages: 48
Weight: 0.16
Height: 0.12 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,1, Universität zu Köln, Veranstaltung: Literaturdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, weshalb sich insbesondere der Literaturunterricht dazu eignet, Heranwachsende in ihrer Identitätsfindung zu unterstützen und welche Rolle vor allem Bilderbücher zu diesem Zweck im literarischen Anfangsunterricht der Primarstufe spielen können. Es werden Kriterien entwickelt, die ein Bilderbuch erfüllen soll, damit es im Rahmen eines identitätsorientierten Unterrichts eingesetzt werden kann. Au erdem wird das Bilderbuch Irgendwie Anders von Kathryn Cave und Chris Riddell detailliert analysiert und auf die oben genannten Kriterien überprüft.

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