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Handlungsorientierter Geschichtsunterricht und Projektarbeit. Ein exemplarischer Unterrichtsentwurf zum Thema "Die alvitische Gemeinde in Köln"

Handlungsorientierter Geschichtsunterricht und Projektarbeit. Ein exemplarischer Unterrichtsentwurf zum Thema "Die alvitische Gemeinde in Köln"

Paperback

General EducationGeneral World History

ISBN10: 3668196672
ISBN13: 9783668196674
Publisher: Grin Verlag
Published: Apr 18 2016
Pages: 30
Weight: 0.11
Height: 0.07 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Universität zu Köln (PhilosophischesInstitut), Veranstaltung: Jüngere Geschichte Kölns. Kulturhistorische Forschungen zur Neuen Religiösität., Sprache: Deutsch, Abstract: Überall in unserer Alltagswelt begegnen wir Geschichte: in Erzählungen älterer Menschen, in Bauwerken, Denkmälern und Stra ennamen, in Museen und Gedenkstätten, in Romanen, Filmen und Computerspielen. Geschichte tritt uns dort in sehr unterschiedlicher Form und zu unterschiedlichen Zwecken entgegen, als blo er Sachüberrest, als Erinnerung, zur Information und Belehrung oder zur Unterhaltung. Die Themen um die es geht können sehr verschiedenartig sein und bedürfen daher auch unterschiedlicher Didaktiken und Methoden. In dieser Arbeit werde ich im ersten Teil meine eigene Erfahrung des schulischen Geschichtsunterrichts darstellen, sowie meine persönliche Vorstellung von einem guten Geschichtsunterricht skizzieren. In einem zweiten Teil werden die Ansätze des handlungsorientierten Geschichtsunterrichts und der historischen Projektarbeit zusammenfassend angezeigt. Abschlie end, im dritten Teil der Arbeit wird ein exemplarisches Unterrichtsbeispiel zum Thema Aleviten/ Die alevitische Gemeinde in Köln, in Anlehnung an die beiden o.g. Unterrichtsmodelle entworfen.

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