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Diskussionen über die Arbeit mit Mathematik

Diskussionen über die Arbeit mit Mathematik

Paperback

Teaching Instruction

ISBN10: 6209259049
ISBN13: 9786209259043
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Nov 19 2025
Pages: 64
Weight: 0.22
Height: 0.15 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Dieses Buch vereint zwei Studien zum Mathematikunterricht, die zu unterschiedlichen Zeitpunkten und unter unterschiedlichen Umständen entstanden sind, aber durch die Betrachtung des Lesens als einen Aspekt von gro er Relevanz miteinander in Verbindung stehen. Das erste Kapitel befasst sich mit der Arbeit mit Mathematik in der frühkindlichen Bildung mit Kindern, die noch nicht lesen können, und diskutiert das Paradigma, die Alphabetisierung gegenüber der Mathematik zu bevorzugen. Es verbindet die Entwicklung logisch-mathematischen Wissens mit der Arbeit mit Mathematik in der frühkindlichen Bildung unter dem Blickwinkel der multiplen Intelligenzen. Das zweite Kapitel befasst sich mit der Methodik der Problemlösung in der Mathematik auf der Grundlage der Theorie und der Schritte von George Polya und einigen Alternativen zur Klassifizierung von Problemen, gefolgt von einer Zusammenstellung von Ideen zum Lesen im Fach Mathematik.

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