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Computerunterstuetzte Interaktive Lernprogramme Fuer Den Naturwissenschaftlichen Unterricht: Zur Konzeption Und Wirkung Der Einfuehrung Eines Phaenome

Computerunterstuetzte Interaktive Lernprogramme Fuer Den Naturwissenschaftlichen Unterricht: Zur Konzeption Und Wirkung Der Einfuehrung Eines Phaenome

Paperback

Series: Empirische Schul-Und Unterrichtsforschung, Book 5

General ComputersGeneral Education

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ISBN10: 3631429932
ISBN13: 9783631429938
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Published: Jul 1 1990
Pages: 345
Language: German
Individuelle Förderung und selbstgesteuertes Lernen eröffnen für den naturwissenschaftlichen Unterricht neue Dimensionen. Interaktive computerunterstützte Lernprogramme können videounterstützt wirksam eingesetzt werden. Die vorliegende Arbeit bietet:
- Hilfen zur Erstellung eines interaktiven Lernprogramms für den naturwissenschaftlichen Unterricht.

Also in

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