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Computergestuetzte Lern- Und Arbeitsumgebung: Ein Bildungstechnologischer Ansatz Und Seine Paedagogische Begruendung

Computergestuetzte Lern- Und Arbeitsumgebung: Ein Bildungstechnologischer Ansatz Und Seine Paedagogische Begruendung

Paperback

Series: Europaeische Hochschulschriften / European University Studie, Book 628

General ComputersGeneral EducationTeaching Instruction

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ISBN10: 3631485514
ISBN13: 9783631485514
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Published: Mar 1 1995
Pages: 258
Language: German
Eine aspekthafte Betrachtung des Studierens und Lehrens in Deutschland bildet den Ausgangspunkt der Arbeit. Sie ermöglicht die Kennzeichnung des vorherrschenden pädagogischen Paradigmas und der Notwendigkeit von Veränderungen. Es wird der Fragestellung nachgegangen, wie durch ein Arrangement von Mitteln mit Hilfe des Computers günstige Bedingungen für die Re-Integration von Lernen in Arbeiten geschaffen werden können. Die Antwort wird auf der Basis einer genetischen Betrachtung der Entwicklungslinien des Computers im Arbeitsproze und im Bildungsproze gegeben und führt zur Entwicklung des bildungstechnologischen Ansatzes einer computergestützten Lern- und Arbeitsumgebung. Er wird mit der Formulierung pädagogischer und technischer Anforderungen an das Mikro- und Makrodesign eines solchen Systems näher untersetzt. Aufbau und Funktionalität werden an einem Beispiel dargestellt.

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