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Begegnungen mit HWF

Begegnungen mit HWF

Schneeberger, Reiner

Paperback

General Juvenile Fiction

ISBN13: 9798842479955
Publisher: Independently Published
Published: Aug 16 2022
Pages: 256
Weight: 0.66
Height: 0.54 Width: 5.50 Depth: 8.50
Language: German
Ich lernte Herbert W. Franke im Jahre 1975 als Schüler des Luitpold Gymnasium München kennen. Wir sollten ein Leben lang verbunden sein.
In EX MACHINA schreibt HWF über mich: Ein Gymnasiast mit Lehrauftrag. Mehrere reizvolle Bilder für die Sammlung bekam ich von Reiner Schneeberger (geb. 1957), der heute als Computerspezialist tätig ist. Als ich ihn kennenlernte, war er ungefähr 16 Jahre alt, Schüler eines Münchner Gymnasiums, der sich mit einem Brief an mich gewandt hatte, um mir mitzuteilen, dass er mit Computergrafik beschäftigt war. Er lud mich zu einer Besichtigung seiner Arbeiten ein, und ich traf ihn in einem Klassenzimmer seiner Schule, wo er mehrere Tische mit Beispielen seiner Arbeiten belegt hatte. Was ich da zu sehen bekam, war beachtenswert, sodass ich den jungen Mann dazu ermunterte, sich auf diesem Gebiet weiterhin zu betätigen. In der Tat arbeitete er engagiert weiter und war später einer der Initiatoren für die Gründung der Gesellschaft für Computergraphik und Computerkunst in München, die vor allem in der Anfangszeit mit mehreren Ausstellungen, Veranstaltungen und Preisausschreiben hervortrat. Die Sache hatte aber noch eine andere Facette. Ich erzählte nämlich dem Inhaber der Lehrkanzel für Kunsterziehung der Münchner Universität, Professor Hans Daucher, von Reiner Schneeberger und seinen Aktivitäten. Hans Daucher war von ihm so beeindruckt, dass er ihm einen Lehrauftrag gab, der seinen Studenten, angehenden Kunstzerziehern, eine Ahnung vom Programmieren und der Anfertigung von Computergrafik vermitteln sollte. Der Lehrauftrag wurde erteilt, aber keine der ma gebenden Persönlichkeiten hatte bemerkt, dass Reiner Schneeberger noch ein Schüler war, und es war eine kleine Sensation - und erregte auch den Widerpruch einiger Bürokraten -, als das später bekannt wurde. Seine Ausführungen und Demonstrationen fanden aber das Interesse der Studenten, und so kam es, dass in München die Kunsterzieher früher etwas über Computerkunst erfuhren als die Studenten der Akademie für Bildende Künste.

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