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Transformation de la Matière Conceptions Des Apprenants

Transformation de la Matière Conceptions Des Apprenants

Rahou-D

Paperback

Series: Omn.Univ.Europ.

Literary CriticismTeaching Instruction

ISBN10: 3838183983
ISBN13: 9783838183985
Publisher: Ed Universitaires Europeennes
Published: Feb 28 2018
Pages: 132
Weight: 0.45
Height: 0.31 Width: 5.98 Depth: 9.02
Language: French
La compréhension élémentaire des processus chimiques et de leurs éventuelles conséquences sur la vie humaine, s'avère utile car ces processus interviennent dans beaucoup de phénomènes de tous les jours. A cause de son importance en didactique, le concept est important pour la formation. Cependant on se pose les questions suivantes: Est -ce que ce qui est enseigné est acquis totalement ou partiellement ? Est ce que les apprenants ont compris, retenu (construit) le concept de la réaction chimique ? On a tenté de répondre à ces questions à travers ce travail. L'analyse et l'exploitation des résultats nous ont permis de retenir les points suivants: Que certaines conceptions persistent le long du cycle d'étude (cela montre la résistance face au passage du stade macroscopique au stade microscopique). Les manipulations que les apprenants peuvent opérer au cours de séances de travaux pratiques hebdomadaires en physique et chimie, liées à une étude approfondie de la structure de la matière peuvent contribuer à améliorer les résultats, mais les progrès semblent minces et la compréhension de ce qu'est une transformation de la matière reste un horizon qui semble lointain.

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